跨文化交际融入初中英语教学中,能够提升学生的交际意识与能力,不仅有助于英语教学效率的提升,而且有助于学生语言水平的提高。然而,在当下的初中英语教学中,虽然改革力度比较大,但是跨文化交际的渗透效果依然不是很理想,这必然会在一定程度上阻碍初中英语教学的改革与发展。为此,文章从现状、重要性和策略三方面,探讨了如何增强跨文化交际在初中英语教学中的渗透效果,以期为相关教育研究提供有效参考。