思维导图在高中生物教学中的应用探讨

作者：徐刚

来源：新课程(下), 2019, (02): 179.

• 思维导图
• 高中
• 生物教学

基于对思维导图在高中生物教学中应用的研究,首先,对思维导图内涵以及绘制进行相应阐述。然后,分析思维导图在高中生物教学中的应用路径,其中包括在课堂设计中的应用、加强在复习中的应用等。最后,思维导图应用在高中生物教学当中,不仅能够提升教学质量与教学效率,还能够加深学生对知识内容的记忆,进一步提升学生的生物学习能力。