适应医学院校教育背景的药学专业课程体系建设

作者:孙玉琦; 郭斌; 刘俊鹏; 代春美*
来源:中国医学教育技术, 2020, 34(04): 441-448.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202004011

摘要

随着人们健康意识的不断增强,对药学人才的需求也趋于多元,药学人才培养也从传统的、单一的提供"药学产品"向与提供"药学服务"并行的双向模式转化。医学院校药学教育存在于医学教育背景之下,具有承担药学人才转型责任的天然优势。文章分析了近3年医学院校药学教育招生规模、专业组成和课程设置情况,提出了适应医学院校教育背景的药学专业课程体系建设,从药学专业通识课、专业基础课、专业课、实习过程几方面进行优化,从而培养符合社会需求的药学高级人才。

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