摘要
目的:调查不同年龄段青少年的同胞关系,了解年龄差是否会影响同胞关系,为进行相关的心理干预及治疗提供依据。方法:随机抽取唐山市某小学46年级,某中学13年级及某高中1年级,各抽取2个班级,以具有同胞的学生作为调查对象,应用同胞关系问卷(Sibling Relationship Questionnaire)进行测试,以SPSS 19.0进行统计分析。结果:(1)3个年龄分组在同胞关系的竞争维度,差别有统计学意义,高中组得分最高,小学组最低(F=7.37,P<0.01);(2)同胞序位(即在家中同胞中自己是大的还是小的)在同胞关系的亲密维度,差别有统计学意义,年幼组在亲密维度的得分明显高于年长组(t=-2.13,P<0.05)。结论:(1)年龄越大的孩子在同胞竞争方面的矛盾越突显,越在意父母对自己的关注度;(2)做为弟弟或妹妹的年幼组,对同胞手足的亲密感则要超过年长组,更喜欢与自己的哥哥或姐姐亲密相处。
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单位华北理工大学; 开滦精神卫生中心