摘要

在高中地理教学中,为了调动学生积极思考、分析地理问题,教师要积极运用问题教学法,以提问式教学为导向激发学生主动思考问题、分析问题和解决问题,有效提高学生的思维能力和分析能力,同时提高学生解决问题的能力。教学过程中教师应注重根据教学内容提问,通过引入问题,使学生积极探究教学内容,并深入理解知识以及扎实掌握知识点,进而提高学生的学习效率。