人文精神在高中语文教学中的渗透

作者：李栋; 罗婷婷

来源：新课程教学(电子版), 2021, (18): 37-38.

• 高中语文
• 人文精神
• 文本阅读
• 课堂活动
• 教学评价

在高中语文课堂教学中积极渗透人文精神,是落实语文新课标要求与培养学生核心素养的重要体现。教师需要把握学科性质,在目标设计中渗透人文精神;挖掘教材内容,在文本阅读中渗透人文精神;组织课堂活动,在学生探索中渗透人文精神;优化教学评价,在激励学生中渗透人文精神。