高校组织大学生开展安全应急教育,一方面可以帮助其树立"生命至上、安全第一"的安全发展理念,另一方面也是安全应急教育工作的抓手。本文指出,通过开展"全员、全面、全程"的安全应急教育,实现大学生安全"知识、行为、技能"的"入脑、入心、入手",能够全面提升大学生安全应急能力、养成良好的安全行为习惯,在校有效减少安全事故的发生、保障教学科研正常运行、保护师生员工生命安全和保护国家财产安全。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
