新时期小学英语教学中核心素养培养探究

作者：陆叶红

来源：小学生(中旬刊), 2019, (02): 67.

• 小学英语
• 课堂教学
• 核心素养
• 策略

对于小学阶段的学生来说,是培养习惯、树立意识关键的关键时期,同时也是开展素质教育有效阶段。在这一时期的教学过程中,就需要教师能够不断地提高自身的教学水平,能够灵活地转变课堂教学的形式,从学生的角度出发,找到学生的兴趣点;教师要重视教学的创新,抓住学生的注意力,促进学生英语学习能力的有效提升。