中学英语教学中整合对话模式之探索

作者：唐玉花

来源：中学生英语, 2019, (12): 42.

<正>在现代教育体系中,英语是基础性学科,对于提升学生语言应用能力具有重要意义。随着现代教育的发展,愈发强调对于学生对话能力的培养。通过采取多元对话教学模式,丰富教学体系,可以提升学生综合学习效果。在实践中,很多中学英语教师已经意识到进行整合对话教学的重要意义,但是由于受到传统教学观念和教学模式的束缚,导致整体教学效果不高,无法适应当前中学英语新课程教学改革的需求,有待进一步优化提升。作为一种新的教学理念,对话教学是一种新的探索,也是解决当前中学英语教学中存在问题的必然路径。