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摘要
鉴于当今社会的包容性,以及可持续发展等带来的挑战,艺术、设计和关怀之间似乎有着不可或缺的联系。教师在艺术设计教育中需要探究如何培养学生将设计创意与关怀相结合,以满足当代社会及特殊群体的需求,通过探索各种教学方法,开发教学平台,引导学生参与相关的健康福利项目,使学生能够将所学创造技能参与生态关怀,从而促使艺术设计教育跨学科融合创新,以应对社会需求的变化,通过艺术与设计行为创造一个更加包容和繁荣的社会。
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鉴于当今社会的包容性,以及可持续发展等带来的挑战,艺术、设计和关怀之间似乎有着不可或缺的联系。教师在艺术设计教育中需要探究如何培养学生将设计创意与关怀相结合,以满足当代社会及特殊群体的需求,通过探索各种教学方法,开发教学平台,引导学生参与相关的健康福利项目,使学生能够将所学创造技能参与生态关怀,从而促使艺术设计教育跨学科融合创新,以应对社会需求的变化,通过艺术与设计行为创造一个更加包容和繁荣的社会。
