小学语文作文教学中层递式教学模式的有效运用

作者：王春丽

来源：新课程, 2020, (26): 139.

• 小学语文
• 作文教学
• 层递式
• 教学模式

语文作文书写能力的形成不是一日之功,学生在层次递进下,逐渐地产生语文的兴趣,产生创作的信心,产生书写的欲望,作文层递式教学,是要结合学生的作文写作能力,对学生因材施教,促使学生形成写作习惯,有自主、独立的写作意识,帮助学生累积写作素材,增添创作灵感。