《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确提出了拓展校外美术教学资源的若干建议,包括教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室等校外的课程资源,开展多种形式的美术教育活动等。美术教育是美育的前沿阵地,社会美术教育是学校美术教育的重要补充,"走出"传统的美术课堂,"走进"资源丰富的博物馆,学校应积极开展馆校合作,充分利用美术资源,构建美育共享平台,从而促进民族美育的大发展、大繁荣。
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