互联网技术的进步,为大学英语教学改革提供了新的契机。在互联网背景下,针对传统英语教学模式的不足,从听说、阅读、翻译、文化认知渗透等方面探讨互联网资源平台与教学实践相结合的操作方法,并提出教学改革的建议,以期优化大学英语课程教学模式,提升大学英语教学广度和深度,进而提高学生英语综合运用能力和综合素质。
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