网络意识形态视阈下医学院校思政教育研究

作者:李颖; 姚旭; 唐少珊*
来源:中国医学教育技术, 2022, 36(03): 264-267.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202203003

摘要

当前,互联网和高校是社会各种思潮交融聚集地,是各种势力开展意识形态渗透的主要场所。为有效应对网络意识形态给医学生带来的影响,文章对网络时代医学院校意识形态工作面临的形势和问题进行分析,围绕新时期医学生网络意识形态教育的实施进行研究和探索,提出将思政教育、专业教育和社会实践有机融合,加强法治观念和鉴别能力的培养,强化校园网络安全阵地建设,挖掘医学生自身的意识形态价值等教育思路和对策,以期对医学院校深化网络时代思政教育有所借鉴。

  • 单位
    中国医科大学附属盛京医院

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