阅读作为提升学生能力与素养的重要手段得到越来越多人的重视。县域初中学生因其生活的特殊地理位置以及不同的家长素质，课外阅读状况参差不齐、令人堪忧。通过细致了解初中生课外阅读存在的问题，明确县域内推进课外阅读的方法策略，教育主管部门、学校、家庭、教师、学生、社会各个层面应形成教育合力，采取有力措施，全面提高县域内学生的阅读质量。
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