摘要

实施素质教育是目前适合我国教育领域发展的一项重要内容,也是对高校体育发展的重要变革的考验,只有将高校传统的体育教学理念转变为适合现代发展的模式,在传统的教学模式上改善才能更好的开展素质教育。素质教育是高校体育课程改革的发展目标,其指导思想对高校体育课程改革起着指导性的作用。目前部分的高校已经将素质教育实施到高校体育课程改革的发展过程中,但是由于目前的发展阶段还处于不成熟阶段,高校体育课程的改革还存在着许多的问题。在素质教育要求下,高校体育课程的改革重点应该是锻炼大学生的体育素质能力,使身心共同、协调发展,在促进学生身体素质的同时也实现了体育课程的改革发展。

  • 单位
    南京铁道职业技术学院