"90后"高职新生作为大学生的特殊群体,对他们如何实施教育和管理是高职院校值得研究的事情。文章从四个方面分析了这一特殊群体的特征,同时揭示了他们容易发生的问题,从而提出了相应的管理建议,具有一定的现实意义和参考价值。