在教育不断变革发展的时代背景下,小学语文教学开始越发重视语文素养的培养。近年来,主题教学作为一种新型的教学模式开始被广泛运用到小学语文的教学中。但由于实践经验的缺乏导致在实际的教学过程中仍存在一定的问题。本文将就现阶段小学语文主题教学存在的问题进行分析,并在此基础上提出助于教学实施的策略,以期能为今后语文教学质量的提升提供有力的参考。