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大学英语交互阅读补偿在新语言系统体验中的作用探索
作者:罗开飞
来源:
校园英语
, 2015, (05): 25.
阅读
交互体验
教学模式
摘要
英语阅读交互体验教学是基于建构主义理论的教学模式。它是在同一文本上对阅读者进行两次阅读训练,使阅读者在第二次意义建构认知时获得对知识的反思、补偿和评价,有效的为体验新语言系统积累一次性完成的阅读经验。
单位
海口经济学院
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