摘要

"别说"类语用标记在不同语境下可用作评价标记、话语标记和人际标记,它们分别来源于三条路径:评价标记由"别说"的"阻止义"经语法化而来;话语标记由"别说"的"否定义"经演绎推理得出"比较"的程序义,通过对预期的触发实现其认知连贯的核心功能;人际标记源于"元语用意识",通过"别说"概念义对交际认知过程的描述来实现其关注受众的人际功能。