冲绳战:历史真相与集体记忆——从冲绳教科书事件及相关诉讼案件谈起

作者：陈言

来源：上海师范大学学报(哲学社会科学版), 2010, (06): 116-123.

DOI：10.13852/j.cnki.jshnu.2010.06.002

• 冲绳战
• 历史教科书
• 江口圭一
• 家永三郎
• 大江健三郎 the Battle of Okinawa
• history textbook
• Eguchi Keiichi
• Ienaga Saburo
• Oe Kenzaburo

在二战末期的冲绳战中,大约有15万冲绳民众被夺去生命,其中一部分为日军杀害,一部分被迫集体自杀。二战结束以后,"强迫性集体自杀"和"日军杀害冲绳民众"成了战后日本学界围绕历史教科书事件引发的争论焦点,也成为战后日本左、右两股政治力量博弈的一个焦点。作者系统梳理了几桩围绕冲绳战叙述引发的论争和诉讼案件,指出日本历史教科书问题是日本政治右倾化的表现,是日本社会政治危机、经济危机和深刻的社会矛盾在学校教育中的具体体现。日本右翼势力却将学校教育中出现的问题归咎于历史教科书,是试图通过历史教科书来培养新的国家主义和排外主义,使日本在新的战争中获得主动权。因此,通过反对修改历史教科书来追究历史真相,就成为...

• 单位
  北京市社会科学院