摘要

<正>我是一名教师,也是两个孩子的妈妈。在学校,我是一名"懒老师",学生会的不教,学生能学会的不教,学生不能独立学会,但通过同伴互助能学会的不教,只在学生无法学会的时候施教。在家里,我是一名"懒妈妈",孩子力所能及的事我从不插手,也从没为孩子做过什么"牛娃规划"。隔壁家的孩子,只比我家俩孩子大半个月,就能从"一"数到"一百"了,而我每天只教她们认"一"。