刍议高中生数学独立思考能力的培养

作者：陈高峰

来源：数学大世界(中旬), 2018, (01): 68.

• 高中数学
• 课堂教学
• 独立思考
• 学习能力
• 培养

学生探索知识、获取技能,是为了更好地开展自主学习实践活动。高中数学教师应将学生独立思考能力的培养作为贯彻落实新课改要求的重要一环,注重从情感激励、技能策略以及评讲训练等方面,加强训练和培养,推进高中生形成良好的数学思考能力。