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项目式学习:开启物理实验教学新方式——以《汽化和液化》为例
作者:张雪; 王巧玲
来源:
教育与装备研究
, 2021, 37(11): 46-48.
物理实验教学
项目式学习
摘要
以《汽化和液化》为例,分析项目式物理实验教学策略。在生活实际情境中发现项目,通过项目的开展,激发学生解决问题的兴趣,经历科学探究的全过程,培养学生自主学习能力和学科核心素养。
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