摘要

信息技术如今已经拓展应用于幼儿课堂,幼儿园教育是幼儿启蒙阶段,健康领域活动实施的目的就是让幼儿从小形成良好的身体素质,信息技术是以影像、声音、文字等多种形式有效结合在一起的教育手段,将其应用于幼儿园健康领域活动中,十分契合幼儿身心发展诉求,也是与当今时代发展教育趋势相适应。为此,本文也就如何有效利用信息技术开展幼儿园健康领域活动展开了探究。