新时代新机遇新发展对我国教育事业提出了更高的要求，随着中外交流越发频繁，各行各业对英语人才的需求也在大幅增加，加强高校学生英语综合能力的任务迫在眉睫。对于中国大学生来说，听力是难以攻克的一块硬骨头，若想提高英语综合能力就需要解决听力这一大难题。该篇文章从当下我国高校英语听力课程的教学现状出发，结合大学生在听力方面所出现的问题，深入探究语境分析在英语听力课程中的应用及其效果，并提出针对性的教学建议。
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