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摘要
目的：了解地方医学院校在校本科生专业满意度现状及其影响因素，为医学院校专业建设提供参考和依据。方法：采用分层随机抽样方法，选择某地方医科大学5300名学生进行自制式问卷调查。结果：56.0%的学生对所学专业表示“非常满意”和“满意”,不同性别、年级、专业学生的专业满意度得分差异有统计学意义(P<0.05);男生的专业满意度高于女生，大一学生的专业满意度最高，优势专业学生的专业满意度高于非医学类专业、新办专业。结论：学生的专业满意度总体一般，对所学专业的认识不足；专业特色不明显，专业结构有待优化；教学模式单一，培养方案亟待完善；专业发展水平不平衡，非医学专业和新办专业质量亟待提高。
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