“从A点到B点”的体验

作者：邱爽

来源：班主任, 2023, (09): 64-66.

<正>一、这是心理课堂吗学生们走进教室，发现靠近讲桌的地面上贴着一个大大的字母A，而靠近后黑板的地面上又贴着字母B，幻灯片上显示着这节课的主题“从A点到B点”。学生们都一脸疑惑：“老师，我们是走错教室了吗？这是心理课，还是数学课？”我笑着示意大家坐到座位上：“同学们，你们没有走错教室，这就是我们这节心理课的主题——从A点到B点。这个活动的要求很简单：每个同学用自己喜欢的方式从A点走到B点，但是每种走法都不能与别人重复。”