科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在整个中学语文教学过程中，教师不应当只局限于对中学生的文化知识教学，应当注重对跨媒介学习资源的开发与利用，从多方面对学生开展趣味化和提升性的引导性教学，提高初中学生的心理健康水平、爱国主义精神、德育素养、安全意识以及语文实践能力，以便于有效提升中学生的综合素质。接下来笔者将从“在初中语文教学中实施跨媒介教学的重要性和必要性分析”“在初中语文跨媒介阅读教学中培养学生的跨媒介学习理念和文学探究精神”“在初中语文跨媒介文化教学中，树立学生的传统文化理念”“基于多样化跨媒介教学，提升学生的自主学习及管理能力”四方面入手，对于上述问题进行有效的探索和研究，希望可以为教师教学带来实质性的帮助。
