地方红色文化资源是教育教学改革的重要素材。文章以宝鸡地方红色文化融入思政课教学为例进行探索，分析红色基因与青少年思想政治教育的相关性，对宝鸡红色资源进行梳理，通过创新课堂教学手段、融合地域红色资源、打造红色媒体平台、推进校园文化建设等方式传承红色基因，为红色基因注入时代精神，为民族复兴立根铸魂。
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