基于新的办学导向,培养应用型人才——对高等职业教育的探讨

作者：郑予捷

来源：福建论坛(社科教育版), 2009, (04): 102-103.

• 需求导向
• 人才培养
• 高职院校教育
• 核心竞争力

随着我国高等教育大众化的进程,对处于夹缝环境中的高职教育来讲,须要重新审订教育目标,实施制度创新,追求办学的综合效益。基于市场需求导向,从更新教育观念、探索培育学校自身核心竞争力入手,提出"1 2 X"培养模式,以期达到实现特色教育和可持续发展的目的。

• 单位
  成都电子机械高等专科学校; 华中科技大学