摘要
目的 探讨盐城地区青少年心理健康状况调查及标准化团体心理干预模式的应用效果。方法 随机抽样盐城地区初中以及高中青少年共400名,发放调查问卷,对调查问卷结果进行收集并分析,并采用随机抽样法,从回收的有效问卷375份中,抽取100例青少年进行标准化团体心理干预模式,对干预结果进行分析。结果 城市和农村青少年心理健康测量量表(PHI)得分对比,无显著差异(P>0.05);男性和女性青少年PHI得分对比,无显著差异(P>0.05);学习成绩优秀、良好、一般以及差的青少年PHI得分对比,无显著差异(P>0.05)。从心理健康诊断测验量表分布中得出,学习焦虑的平均分数最高,其次为对人焦虑、身体症状以及孤独倾向,冲动倾向的平均分数最低;与干预前相比较,干预后青少年的生活质量更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 盐城地区青少年心理健康状况存在一定问题,需针对青少年的心理健康问题进行关心以及教育,并强化标准化团体心理干预模式,引导其积极向上,健康生活。