部编本与旧人教版初中教材助读系统比较分析

作者：陈莎

来源：语文教学与研究, 2020, (01): 11-21.

DOI：10.3969/j.issn.1004-0498.2020.01.002

部编本则采用"双线组元"的教材结构,一方面根据人文主题划分单元,另一方面对课标要求学生掌握的知识点进行整理,按照语文教学和学生认知发展的规律将语文知识能力点有层次、有系统的融入助读系统中,精心建构了一条隐在的语文知识体系。

• 单位
  华中师范大学