劳动教育不仅涉及家国情感的培养与社会主义建设事业合格接班人的塑造，也关系到国家和民族人才储备质量的高低，甚至会影响到国家未来综合国力的强弱。新中国成立至今，党和政府在不同时期对劳动教育始终坚持着高屋建瓴的统筹安排与指导，这为劳动教育的落实提供了强有力的政策和法律支撑，推动了社会主义建设事业的健康发展，也为教师结合时代特征开展劳动教育提供了借鉴的蓝本。
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