摘要

<正>打造和谐互动的数学课堂,提高学生数学学习效率,提高学生应用数学知识解决问题的能力,是每位数学教师的追求。要实现以上目标,基本的学习方法必不可少。下面,笔者结合多年的小学数学教学工作,从预习、听课、复习、作业等方面,谈谈自己的一些认识和做法。一、预习的方法预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读,了解其梗概,做到心中