小学数学应用微课的研究

作者：徐小荣

来源：课程教育研究, 2020, (14): 171.

• 小学数学教学
• 微课教学
• 应用方法
• 分析

当前,素质教育在基础教育阶段普遍得到推广,取得了很好的效果。将微课教学方法用于小学数学,是素质教育的要求,它改变了小学数学传统的教学方法,提高了课堂教学有效性,激发了学生的学习兴趣,具有重要的应用价值。本文分析了微课教学的重要价值,总结了微课在小学数学中的具体应用,目的是提高小学数学课堂教学质量。