本文围绕小学体育教学展开探析,探索开展田径运动的具体策略,力求全面提升田径运动教学的有效性,促进学生提高身体素质,全面综合发展。针对当前田径运动教学存在的问题加以分析,围绕兴趣培养、环境创设及体育文化等多个方面阐述具体的教学策略,旨在改善当下小学体育教学低效低能的问题,促进教学有效性的提升。