教育是一项伟大的事业,关系到整个社会的发展。教育的成功与否,与教育过程中是否注入爱的因素有着很大的关系。但是在现在的社会中,却出现了教育与爱分离的现象。本文首先分析了教育需要爱的原因,然后通过国家教育导向的偏失、学校的异化和教师形象的扭曲三个方面对教育与爱分离的现象进行了审视。