中职汽修电工电子分层教学的策略

作者：陈国忠

来源：现代职业教育, 2021, (34): 130-131.

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对中职汽修电工电子教学的优化与创新,是当下中职教育发展的必然要求,也是实现对学生进行全面教学的重要途径。其中,将分层教学理念应用于中职教育之中,尤其是专业技能较强的汽修电工电子学科,更需要对课程展开分层教学,使每个学生都能在其能力范围之内学习有用的知识。因此,以中职生为研究对象,分析在汽修电工电子教学中运用分层教学的具体策略,以期营造良好的分层教学环境,达成更好的教学效果。