<正>美术教学作为幼儿园教育的重要组成部分,应以激发幼儿对美术的兴趣为前提,让幼儿在轻松愉快的氛围中发现、感受、表达生活中的美。而游戏是符合幼儿身心发展的快乐而自主的实践活动,美术教学与游戏相结合,有利于提升幼儿的审美情趣和审美能力。本文从美术教学游戏化的本质内涵和价值取向、教学中存在的问题、美术教学游戏化的实施策略三个方面阐述了幼儿美术教学游戏化的一些探索和思考。