摘要

结合中药制剂分析综合性、多样性、内容繁多、覆盖面广的特点,将思政课、分析化学、无机化学、有机化学及生物化学多门基础学科和中药炮制、中药鉴定及中药制剂等多门专业课融入到药物分析的教学课堂,提高学生的政治素养,发挥创新潜能,增强科学素养,同时也促进中药制剂分析的教学质量,为中药制剂分析理论课堂的讲授以及学生学习中药制剂分析提供一定的参考和借鉴作用。