随着信息科技对社会生活的影响,也逐渐融入了现代教育教学活动中,"翻转课堂"就是其中产生的一种新型的教学模式,对我国传统的教学方式进行了革新,受到了教育行业的极大重视。目前,我国对于翻转课堂的研究还是以理论知识居多,在实践中进行运用的较少。本文选择了在苏教版小学高年级语文课堂学习中运用翻转课堂教学模式进行研究,从实践教学活动中提出问题并进行反思。
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