摘要

全面推进高校财务绩效评价体系建设是高校财政体制改革的一项重要任务,其核心是构建符合民办高校特质的财务绩效评价体系。文章通过调研发现民办高校在进行政府专项资金财务绩效评价过程中存在评价环节缺失、评价指标单一、评价体系不完善等问题。文章基于“三E”理论,提出政府专项资金财务绩效评价体系的逻辑框架,基于逻辑框架甄选财务绩效评价指标,综合采用层次分析法及德尔菲法进行指标权重赋值,最终形成完整的财务绩效评价体系,并将该体系用于陕西民办A高校2017—2019年政府专项资金财务绩效评价,以验证评价体系的信度与效度。本研究将有助于民办高校通过政府专项资金财务绩效自评,提升资金使用效益,促进高校高质量发展。