针对高职院校创新创业教育改革问题,提出以专利创新教育改革为突破口,从大学生专利创新意识培养以及改革课程教学模式和教学方法、构建专利创新素质教育体系、以赛促创等方面提出问题解决建议,同时指出存在的3点误区。通过A大学近几年的专利创新教育改革探索与实践证明:开展高职学生专利创新教育有利于促进创新创业型人才培养质量的提升。
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