在教育改革的发展中,高校英语教学工作也在不断改革。在当前高校开展英语教学工作中,混合式教学模式的应用得到了推广,在取得教学成果的同时,也对高校的英语教师提出了新的要求。本文对混合式教学过程中高校英语教师面临的机遇和挑战进行了研究,对高校英语教师确定了新的角色定位,并提出了高校英语教师的发展策略,希望能为实际教学工作的开展提供参考。
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