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摘要
目的对益智训练对老年痴呆患者认知功能改善效果进行观察和分析。方法于2017年4月～2018年9月来我院治疗的老年痴呆患者中选择100例当作探究对象,采用随机分组方式,将其划分为两个小组,其中对照组50例,采用常规指导方式,出院以后,没有对其安排康复训练;实验组50例,在常规指导下,还对其提供益智训练,对两组精神状态、认知功能改善情况进行对比分析。结果采用益智训练的实验组,不管是患者精神面貌,还是认知功能都有明显的改善,两组疗效有统计差异(P<0.05)。结论益智训练对老年痴呆患者认知功能改善的有着明显的疗效,有效的改善患者病情发展,帮助患者提高生活品质,值得临床推广。
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