思维导图在小学英语教学中的应用探讨

作者：焦盼

来源：现代交际, 2016, (13): 201.

• 思维导图
• 小学英语
• 课堂教学
• 教学现状
• 教学策略

利用思维导图开展小学英语教学,能够使学生更加积极主动参与到英语教学中,积极地获取英语知识,从而达到很好的教学效果。本文立足于小学英语课堂教学现状,主要分析了思维导图在小学英语教学中的应用策略。

• 单位
  东北师范大学