地方院校历史师范生开发地方历史课程资源能力培育研究——以T学院为例

作者：蒋欢宜; 谌剑桥

来源：黔南民族师范学院学报, 2023, 43(01): 56-61.

• 历史师范生
• 地方历史课程资源
• 开发能力

开发地方历史课程资源是历史课程发展、中学历史教学以及教师、学生发展的必然要求。通过对T学院历史师范生开发地方历史课程资源能力的调查发现：地方院校历史师范生具备一定的识别、收集地方历史课程资源的能力，但受主观、客观因素的限制，还存在开发意识薄弱、筛选整合能力较差等问题，因此，需要加强对历史师范生的理论指导和教学实训，提高其开发、利用、筛选整合地方历史课程资源能力。