光科技在现代社会中的应用课程是武汉大学"科学精神与生命关怀"领域内的第一批通识课,旨在为全校非光学专业的学生普及光科技知识,提升学生的科研素养。为提高课程的教学质量,文章从课程开设的必要性、课程内容设计、教学方法和考核方式四个方面进行论述课程改革的基本情况。同时,对课程改革过程中存在的问题进行梳理和分析。
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