<正>物理习题教学不仅是帮助学生深化理解基础知识和认知过程,也是帮助学生树立物理思维方法,进行思维训练的过程.但在实际习题教学中,学生常会出现思维上的障碍.本文对带电粒子在静电场中的非匀变速运动问题进行选例分析,通过典型错误、学情分析、题干梳理、正确解答几方面进行分析,以便教师能准确地掌握学生的解题心理,采取相应的教学措施,尽量避免学生解题时不当心理干扰.
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